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幼儿教育与幼儿园教师概述
幼儿园保教专业知识
幼儿园教师职业规约
遵守师德规范
涵养教育情怀
信息素养
网络素养
五大领域教育与活动指导
五大领域教学活动常规
班级环境及区角活动的设计与指导
保健与保育
班级管理
家园共育
情绪管理
沟通力
研究力
专业成长力
1.了解并熟悉幼儿教育的相关政策、幼儿园教师职业的相关规定、学前儿童的生理和心理基本特点与规律;掌握一定的教育研究方法并在日常生活和学习中自主修炼,具备基本的职业道德规范和教育情怀。
2.掌握幼儿园教育的目标、内容、方法和评价;具备对幼儿在生活、游戏、学习等各类活动中行为的观察和解读能力,并基于观察和分析引导幼儿共同创设具有支持性的环境与适切的活动。
3.明确家园合作的价值和意义,尊重、理解并帮助家长参与家园合作,提升开展家长工作的能力。