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课程特色

  • 专业深度：深挖论文写作精髓，扎实创作功底
  • 优质师资：业界资深专家团队，专业学术指引
  • 能力跃迁：激发创新实践潜能，综合能力提升

面向人群

  • 高校专/本/硕/博生和中青年教师
  • 社会培训机构培训教师以及其他需要从事论文写作的各类人群

学习目标

  • 本课程旨在为学员提供系统的论文写作培训，助力学员掌握论文写作技巧，激发创新思维与实践能力，为进行学术研究奠定坚实基础

学习收获

  • 了解论文写作的学术性和系统性，熟悉论文选题的逻辑方法
  • 熟悉论文写作的多种研究方法，能合理筛选和引用文献资料
  • 掌握论文各部分之间的逻辑关联，具备论文写作的进阶应用能力

讲师介绍

  • 郭顺利

    郭顺利

    省属重点大学副教授

    南京大学博士后，省属重点大学副教授、博士生导师，发表C刊论文40余篇，擅长各类课题选题申报和论文写作指导。近年来主持多项国家社科、省自然科学等项目，成功指导学员申报国家级和省级项目10多项，拥有丰富的课题申报和指导经验。
  • 高贤栋

    高贤栋

    省属重点大学副教授

    山东大学博士后，北京大学访问学者，省属重点大学副教授、硕士生导师，在CSSCI、北大核心及其他刊物发表论文20多篇，出版学术专著1部，主持省社科基金2项，在论文写作指导方面具有丰富经验。
  • 孔凡超

    孔凡超

    省部共建高校硕士生导师

    博士，某省部共建高校硕士生导师，在CSSCI、SCI等国内外核心期刊发表论文10多篇，主持国家社会科学基金1项、省级以上课题4项，出版专著1部。

学习证书

  • 职业技能在线学习项目是教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）颁证
  • 证书编码唯一，官网可查
  • 通过学习、考试后，获得《职业技能在线学习证书》

-模块一   论文写作理论

论文写作的理解 课时1   论文写作的理解 15:36
论文写作的过程 课时2   论文写作的过程 15:48
论文写作的态度 课时3   论文写作的态度 17:22

-模块二   论文选题理论

论文选题的动态逻辑 课时1   论文选题的动态逻辑 15:20
论文选题的过程 课时2   论文选题的过程 17:40
论文选题的简单示例 课时3   论文选题的简单示例 14:38

-模块三   研究方法的逻辑与范文

思辨方法的范文分析与逻辑结构 课时1   思辨方法的范文分析与逻辑结构 18:03
量化方法的范文分析与逻辑结构 课时2   量化方法的范文分析与逻辑结构 12:51
质性方法的范文分析与逻辑结构 课时3   质性方法的范文分析与逻辑结构 12:25

-模块四   文献检索与引用

常用数据库与检索技巧 课时1   常用数据库与检索技巧 12:54
文献检索与引用的功能 课时2   文献检索与引用的功能 15:23
文献引用的查重与降重 课时3   文献引用的查重与降重 20:45

-模块五   引言的逻辑与范文

引言逻辑的范文分析 课时1   引言逻辑的范文分析 13:58
引言写作的逻辑结构 课时2   引言写作的逻辑结构 16:40

-模块六   主体的逻辑与范文

主体逻辑的范文分析 课时1   主体逻辑的范文分析 15:29
主体写作的逻辑结构 课时2   主体写作的逻辑结构 15:59

-模块七   结论的逻辑与范文

结论逻辑的范文分析 课时1   结论逻辑的范文分析 19:42
结论写作的逻辑结构 课时2   结论写作的逻辑结构 16:32

-模块八   标题/摘要/关键词的逻辑与范文

标题的范文分析与逻辑结构 课时1   标题的范文分析与逻辑结构 15:58
摘要的范文分析与逻辑结构 课时2   摘要的范文分析与逻辑结构 12:34
关键词的逻辑结构与范文分析 课时3   关键词的逻辑结构与范文分析 15:16

-模块九   参考文献及其他信息的逻辑与范文

参考文献的范文分析与逻辑结构 课时1   参考文献的范文分析与逻辑结构 18:23
附加信息的范文分析与逻辑结构 课时2   附加信息的范文分析与逻辑结构 16:40

-模块十   论文写作的过程逻辑

论文写作的逻辑分析 课时1   论文写作的逻辑分析 16:51
论文写作的批判性思维 课时2   论文写作的批判性思维 15:58

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主讲老师

郭顺利

郭顺利

省属重点大学副教授

南京大学博士后，省属重点大学副教授、博士生导师，发表C刊论文40余篇，擅长各类课题选题申报和论文写作指导。近年来主持多项国家社科、省自然科学等项目，成功指导学员申报国家级和省级项目10多项，拥有丰富的课题申报和指导经验。 查看更多

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